Start-up. Il progetto Re-educo premia i talenti digitali con lo School Contest

L’Europa premia i migliori talenti digitali, le idee e i progetti realizzati dagli studenti

che hanno preso parte al progetto Re-Educo promosso nell’ambito delle iniziative

Erasmus+. Sono undici i progetti realizzati dai settanta ragazzi dalle quattro scuole

italiane che hanno aderito al contest europeo: l’Istituto d’Istruzione Superiore

“Borghese Faranda” di Patti (Messina), il Liceo Statale “Giorgio Buchner” di Ischia,

l’Istituto d’Istruzione Superiore “G.M. Angioy di Carbonia e il Liceo Scientifico T.

Gullace Talotta di Roma. Il concorso, segue un percorso formativo svolto in aula

dagli studenti, che sono stati accompagnati con delle sessioni di tutoraggio e

webinar gestiti da esperti nel settore della formazione delle sturt-up e dello sviluppo

aziendale. Sono stati forniti inoltre format e materiali di progettazione e

metodologie per la definizione delle business-idea. Studenti e docenti hanno

tradotto e sviluppato le proprie opinioni in un’idea imprenditoriale nel campo delle

applicazioni digitali negli ambiti del settore culturale e artistico; salute e benessere,

smart city.

La prima fase del contest è terminata a fine giugno con la proclamazione di due

gruppi vincitori, che accederanno al contest internazionale in programma nel mese

di settembre. A rappresentare l’Italia ci sarà per il GRUPPO 1, il Liceo Buchner di

Ischia, ScAvengers of the sea, Categoria: Smart Cities. Al progetto hanno contribuito

gli studenti: Buonocore Mirea, Di meglio Lucia, Ferrandino Adriano, Formisano

Myriam, Sasso Giorgia e il docente: Raffaele Campanile. Per il GRUPPO 2- Parking

Help – l’Istituto: ITCG Angioy di Carbonia – Categoria: Smart Cities. Premiato il lavoro

degli studenti: Melissa Uccheddu, Mia Sassi, Mattia Masala, Elena Masala, Gabriele

Fara e della docente Cristiana Pivetta.